2020-02-03
小童成大同
上星期我們看過,「動手學」的教學模式,令學生提升學習動機和興趣。今集《小事大意義》會看,熱衷推廣這計劃的負責人,因自己的教學經驗,以及兒子不愉快的學習經歷,令她希望為香港教育帶來一點改變。
《經濟通》所刊的署名及/或不署名文章,相關內容屬作者個人意見,並不代表《經濟通》立場,《經濟通》所扮演的角色是提供一個自由言論平台。
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2020-02-03
上星期我們看過,「動手學」的教學模式,令學生提升學習動機和興趣。今集《小事大意義》會看,熱衷推廣這計劃的負責人,因自己的教學經驗,以及兒子不愉快的學習經歷,令她希望為香港教育帶來一點改變。
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